GROUP DISKUSI BAHAS SOAL P3K
Aturan Group :
PENDIDIKAN BERBASIS DIGITAL
Pada dasasrnya pendidikan
merupakan sebuah usaha sadar dan terencana
untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran untuk peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.
Keberhasilan
Akademik maupun Non Akademik dari peserta didik merupakan sebuah tolak ukur
bagi Pendidik dalam hal ini Guru sebagai penggerak roda Pendidikan di Negeri
tercinta ini. Oleh karena itu Guru harus mampu memberikan serta meransang cara
berpikir peserta didiknya untuk bisa memuculkan inovasi-inovasi baru dalam
dirinya sesuai kebutuhan zaman yang saat ini serba tehknologi. Salah satu
contoh konkret yaitu bagaimana mendidik peserta didik untuk bisa menggunakan
Hand Phone sebagai media efektif dalam proses pelakasanaan ujian berbasis
digitalisasi.
Sekolah
Dasar Inpres Tenda Rambu Merupakan sebuah lembaga Pendidikan yang memiliki
prinsip "LEANERS ARE FUTURE LEADERS " sehingga perserta didik
dijadikan sebagai obyek vital yang selalu dijaga dan diasa kemapuanya demi
terwujudnya prinsip pendidikan abad-21.
DATA REFRENSI SEKOLAH DASAR INPRES TENDA RAMBU
👇👇👇
https://referensi.data.kemdikbud.go.id/tabs.php?npsn=50308850
Link Video Profil Sekolah
👇👇👇
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua murid untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat. Terdapat dua kompetensi mendasar yang diukur AKM: literasi membaca dan literasi matematika (numerasi). Baik pada literasi membaca dan numerasi, kompetensi yang dinilai mencakup keterampilan berpikir logis-sistematis, keterampilan bernalar menggunakan konsep serta pengetahuan yang telah dipelajari, serta keterampilan memilah serta mengolah informasi. AKM menyajikan masalah-masalah dengan beragam konteks yang diharapkan mampu diselesaikan oleh murid menggunakan kompetensi literasi membaca dan numerasi yang dimilikinya. AKM dimaksudkan untuk mengukur kompetensi secara mendalam, tidak sekedar penguasaan konten.
Literasi membaca didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat.
Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.
Kumpulan link video Pengimbasan AKM di bawah ini
👇👇👇
VIDEO PENGIMBASAN AKM YOHANA ARJE NDIJA, S.Pd
👇👇👇
Pengimbasan AKM Yohana Arje Ndija, S.Pd
VIDEO PENGIMBASAN AKM THERESIA NDUANG, S.Pd
👇👇👇
Pengimbasan AKM Theresia Nduang, S.Pd
VIDEO PENGIMBASAN AKM FERDINANDUS SALERI, S.Pd,Gr
👇👇👇
VIDEO PENGIMBASAN AKM FERDINANDUS SALRERI, S.Pd,Gr
VIDEO PENGIMBASAN AKM FITRIDA RATI MARNE, S.Pd
👇👇👇
Sebagai bentuk syukur dan terikasih atas perlindungan dari sang Kuasa baik untuk guru maupun untuk peserta didik selama tahun berjalan. Kegiatan ini diakan pada saat pergantian tahun dan sudah menjadi tradisi di Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Inpres Tenda Rambu. Mari kita lupakan sejenak hiruk pikuk, kemeriahan, kemacetan di seputar perayaan momentum pergantian tahun, atau yang sering disebut oleh banyak orang sebagai tahun baru. Energi yang ada sebaiknya digunakan untuk melakukan evaluasi terhadap berbagai kekeliruan yang pernah dilakukan di masa lalu. Hal ini perlu, supaya kekeliruan itu tidak terulang untuk yang ke sekian kalinya pada masa yang akan datang.
